Obra “Nina, respeito não tem cor” nasceu da trajetória pessoal de Edimaura e busca fazer com que crianças se reconheçam, interajam e olhem para si com mais carinho

A professora Edimaura Vieira Marques, uma mulher de vida simples e marcada por mudanças ao longo da trajetória, encontrou em Imbituba um lugar para transformar vivências pessoais em literatura infantil. Com o livro “Nina, respeito não tem cor”, ela aborda temas considerados essenciais para a formação das crianças, como respeito, identidade, diversidade e representatividade.

A obra foi criada com o objetivo de fazer com que o público infantil se sentisse representado pela personagem Nina. Mais do que contar uma história, o livro propõe uma reflexão sobre a forma como as crianças enxergam a si mesmas e aos outros, incentivando um olhar mais sensível, acolhedor e respeitoso.

Segundo Edimaura, a ideia surgiu do desejo de contribuir para que crianças pudessem se reconhecer na personagem e compreender, desde cedo, que cada pessoa carrega sua própria história, aparência, origem e identidade. A proposta é mostrar que o respeito deve estar presente em todas as relações e que as diferenças fazem parte da construção de uma sociedade mais humana. Durante o processo de desenvolvimento do livro, as crianças participaram de forma ativa. Elas interagiram com a proposta da obra, refletiram sobre quem são e foram convidadas a desenhar como se veem. Esses desenhos passaram a fazer parte do próprio livro, tornando a publicação ainda mais afetiva e próxima do universo infantil.

A experiência também despertou a interação entre as crianças, que passaram a compartilhar percepções sobre si mesmas e sobre os colegas. Para Edimaura, esse movimento mostrou a força da literatura como ferramenta de aprendizado, escuta e valorização das diferenças. Além de tratar de temas importantes para a infância, o lançamento representa uma conquista pessoal para a professora. Ao longo dos anos, Edimaura construiu sua própria caminhada em busca de reconhecimento, pertencimento e superação. Com a publicação, ela afirma realizar o desejo de fazer com que outras crianças se sintam vistas e valorizadas, assim como ela também conquistou esse sentimento durante a vida.

O livro “Nina, respeito não tem cor” pode ser utilizado por famílias, professores e escolas como apoio em conversas sobre respeito, identidade, empatia e diversidade. A obra reforça a importância de apresentar esses temas às crianças de forma leve, acessível e próxima da realidade delas. Além de uma publicação infantil, o livro de Edimaura é um convite para que crianças e adultos olhem para si e para o outro com mais carinho.

Por Redação RSC

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