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Política
Projeto de lei propõe criação de grupos de prevenção em saúde escolar nas escolas estaduais de SC
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Imagem Bruno Collaço / AGÊNCIA AL - Projeto de lei propõe criação de grupos de prevenção em saúde escolar nas escolas estaduais de SC
Iniciativa do deputado Junior Cardoso busca garantir acompanhamento periódico e ações preventivas para estudantes da rede pública
Com o objetivo de fortalecer o cuidado com as crianças e adolescentes da rede pública de ensino, o deputado estadual Junior Cardoso apresentou o Projeto de Lei nº 740, que propõe a criação do Grupo Multiespecialista de Prevenção em Saúde Escolar no âmbito das escolas estaduais de Santa Catarina.
A proposta prevê a formação de equipes compostas por profissionais de diferentes áreas da saúde, responsáveis por realizar o acompanhamento periódico dos alunos, identificar situações de risco e adotar medidas preventivas. A ideia é que esses grupos atuem de forma integrada com as instituições de ensino, promovendo ações educativas e de promoção à saúde.
De acordo com o parlamentar, investir na prevenção é garantir mais qualidade de vida e reduzir os custos futuros do sistema público de saúde. “Quando cuidamos das nossas crianças desde cedo, estamos investindo em uma geração mais saudável, consciente e preparada para o futuro”, destacou Junior Cardoso.
O deputado também ressaltou que o diagnóstico precoce de questões físicas, psicológicas e sociais é fundamental para permitir intervenções oportunas e favorecer o desenvolvimento integral dos estudantes. O projeto agora segue para análise nas comissões da Assembleia Legislativa.
Apesar do caráter preventivo e do potencial impacto positivo da proposta, especialistas destacam que iniciativas semelhantes exigem planejamento integrado e constante diálogo entre os setores de saúde e educação para que sejam efetivas. A pesquisadora Anna Helena Altenfelder, que estuda políticas de saúde mental no ambiente escolar, ressalta que ações dessa natureza só geram resultados duradouros quando inseridas em uma perspectiva intersetorial, envolvendo acompanhamento contínuo e estrutura adequada nas escolas.
Por Redação RSC
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